不知道你有没有发现,学霸的家庭都是充满正能量的!
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不管你信与不信,我们每个人周身都有一个能量场,如同地球是个巨大的磁场一样。
正能量场,会带给身边人正向积极的力量,如果一个家庭负能量爆棚,一定会影响家人的情绪,坏情绪、导致坏心情、最后是坏心态。
温馨的家庭氛围,可口的饭菜,舒服的衣服、鞋子,这些都能给孩子正向的能量,使得他在家里,在学校都会受人欢迎,当然孩子也会对周围事物充满善意和好奇。
反之,父母的责骂,埋怨,唠叨,以及过高要求,杂乱的家庭环境,父母的矛盾不断……想想看,孩子写作业时,听到的是父母的争吵,这会严重干扰了孩子,造成精神内耗,他还怎么集中注意力?
身边还有部分家长一边辅导作业,一边责骂孩子,甚至还有动手打的,用力掐的。
不知道是在辅导孩子,还是在折磨孩子。
如果父母在这样的人环境中工作,你能熬多久?
孩子老师说起过,班上一位男孩,胳膊和腿上被妈妈掐的没有一块好肉。
问原因,老师说,妈妈压力大,孩子成绩又不好,每次辅导作业都气得要死,就拿笔戳孩子胳膊,掐孩子大腿,
还说这样别人看不出来,不丢人。
最后经过沟通,孩子暂时交给爷爷奶奶照顾。
老人家得知情况后,对孙子很疼爱。孩子成绩慢慢的好了。
好的环境,好的家庭教育,不一定孩子就是学霸,但是好的心理状态,一定是孩子成功的基础。
第一条:多运动,真的可以“变聪明”
说真的,如果非要说什么事情,可以让孩子变得聪明,性价比还极高,那一定是运动。
或许有人会抬杠:不是说,四肢发达头脑简单吗?
错。
不少运动员的文化成绩不太好,不是因为他们笨,而是因为他们花了大量的时间在训练上,但凡这个时间拿出来学习,那也并不一定就会差。
运动,需要孩子手眼脑等各处都非常协调,在这个过程中,孩子的记忆力、思考能力、反应力、专注力等,都会得到很大的提升!
而且,运动,还能提升体质。
所以,周末、放学回来后,适当运动,一定没有错。
第二,学霸都坐得住。
不管玩耍时多么疯狂,一坐下学习,立马就安静了。
身边就有不少这样的孩子,他能几个小时屁股不离凳子。有时候玩累了拿起一包奶或一杯水去喝,正喝着,坐下来拿起书去看,然后就忘记喝了。渴不渴都不知道了。
坐得住,说白了就是专注力。
怎么培养呢?
小抓起。孩子几个月的时候,就拿玩具自己玩了,如果他对某事某物很沉浸,千万不要打扰他。不仅不打扰,还应该多多营造这样的机会。
第三条;比试卷上的成绩,小学的学习方法和学习习惯,更重要
三年级现象、小学学霸初中跟不上等,
都说明了一个问题;小学的成绩,具备一定的欺骗性。
当然,不是说成绩高,就不好。
而是说,不要觉得成绩高,就很好。
看成绩,能够看出一个孩子的不足之处,但有时候,也容易蒙蔽家长的双眼。
不少孩子小学阶段,还有补课、家长的辅导等加持,再加上内容相对简单,所以想考个不错的分数,靠努力、刷题,是可以实现的。
但是,想要在初、高中那种难度大、学习紧张的情况下,还要保持学霸水平,那么靠的就是孩子的自主学习能力,以及学习习惯了。
因此小学阶段,家长一定要重视孩子的学习习惯、自主学习能力等等,让孩子的学习内驱力得到提升,才能有可能持续优秀!
第四条:阅读,尤其是大声朗读。
阅读最能训练专注力,
阅读时,孩子的眼睛必须牢牢盯着书本,稍一分神,眼睛就会飘走,然后就会读错。和孩子一起制定阅读计划--注意,一起制定,家长制定的是作业,
0-3岁,每天若干次,每次3-8分钟
幼儿园阶段每天两次,每次10到15分钟;
小学低年级每天一次,每次20分钟;
小学高阶段,每天一次,每次30-50分钟,初、高中就看孩子自己了。
别以为这样时间短,重要的是坚持!坚持!坚持!
在中国,100%孩子从学会说话就开始背唐诗,坚持到小学毕业的有多少呢?
第五条:锻练长时间只做一件事。
比如:打球,打球就只打球,一心一意,沉浸其中。
逐渐培养沉浸式生活的习惯。
父母尤其不要唠叨,他打球时,你提醒作业没写完;
孩子看电视,你说不如去锻炼身体;
孩子写作业时,你总怕他偷玩手机动不动就去突击检查,端茶送水。
这些都是干扰,快快戒了吧!
写在最后:
1、好的生活习惯。
作息规律,早睡早起,不熬夜,让孩子精力充沛地去学习。
2、培养孩子的兴趣爱好。真正的学霸(小学家长勿喷,且看将来),兴趣格外广泛,对什么都充满好奇心。
而且一般都有一技傍身,且坚持久远。
这也是毅力的一种表现。
愿你我都是学霸家长!
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